Basismodul 5 “Einführung in den Thüringer Qualitätskompass” – Termine 2026

Inhalte dieses Moduls werden sein: Entwicklung und Reflexion gemeinsamer pädagogischer Werte und Haltungen als Grundlage

Wahlmodul „Sprachentwicklung“

Wahlmodul: Herausforderndes Verhalten von Kindern verstehen und begleiten

Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen sehen sich oftmals mit schwierigen kindlichen Verhaltensweisen konfrontiert, beispielsweise wenn Kinder beißen,

Basismoduls 4 „Team, Veränderungen und Widerstände“ – Termine 2026

Inhalte dieses Moduls werden sein: Entwicklung und Reflexion gemeinsamer pädagogischer Werte und Haltungen als Grundlage

Wahlmodul: Sich selbst verstehen – Die eigene Biografie als Grundlage einer reflektierten Haltung

Unser pädagogisches Handeln, wie wir Kinder wahrnehmen, Beziehungen gestalten und auf herausfordernde Situationen reagieren wird

Wahlmodul „Vorurteilen & Diskriminierung in der Kita begegnen“ (online)

Auch in pädagogischen Einrichtungen wirken Vorurteile und Diskriminierung. Bereits sehr junge Kinder, Familien oder auch

Wahlmodul „Dialog mit Eltern“

„Ich komme in friedlicher Absicht.“ … oder wie Elterngespräche gelingen können Die Beziehungen zwischen Pädagog*innen

Basismodul 5 “Einführung in den Thüringer Qualitätskompass” – Termine 2026

Inhalte dieses Moduls werden sein: Entwicklung und Reflexion gemeinsamer pädagogischer Werte und Haltungen als Grundlage

Basismodul 3 „Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung® und multiprofessionelle Teamarbeit“ – Termine 2026

Inhalte dieses Moduls werden sein: Grundlagen der vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung® als inklusives Praxiskonzept in

Basismodul 5 “Einführung in den Thüringer Qualitätskompass” – Termine 2026

Inhalte dieses Moduls werden sein: Entwicklung und Reflexion gemeinsamer pädagogischer Werte und Haltungen als Grundlage