Fachstelle Sprache
Fachstelle inklusive Kindergartenentwicklung und sprachliche Bildung
Ein Teil der wissenschaftlichen Begleitung des Projekts ist die Fachstelle inklusive Kindergartenentwicklung und sprachliche Bildung.
Mit der Fachstelle beabsichtigen wir, Kompetenzen für inhaltliche Fragen im Hinblick auf die inklusive Kindergartenentwicklung und die Unterstützung der Fachkräfte zu Themen der sprachlichen Bildung aufzubauen und vorzuhalten. Die Fachstelle unterstützt Kitas, Fachberatungen und Träger dabei, die sprachliche Bildung und inklusive Qualitätsentwicklung praxisnah und wissenschaftlich fundiert weiterzuentwickeln. Sie versteht sich als Schnittstelle zwischen Forschung und pädagogischer Praxis und begleitet Einrichtungen im Aufbau nachhaltiger, inklusiver Konzepte sprachlicher Bildung. Durch Qualifizierungsangebote, praxisorientierte Materialien, Fachdialoge und den Austausch über gute Beispiele fördert die Fachstelle einen kontinuierlichen Transfer von Wissen in die pädagogische Arbeit und stärkt damit die Qualität frühkindlicher Bildung im Sinne von Teilhabe und Chancengerechtigkeit.
Die Fachstelle ist kein gesondert agierendes Team, sondern Bestandteil der wissenschaftlichen Begleitung. Sie vereint verschiedene Aufgabenbereiche unter sich:
- Transferworkshops: Basismodule 1-5, Wahlmodule, Aufbaumodule
- Thüringer Qualitätskompass: Basismodul 5, Broschüre „Vielfaltssensibel Praxis gestalten – Schlüsselsituationen der inklusiven Entwicklung von Kindergärten“, Begleitmaterial
- Materialpool Sprachliche Bildung
Fachstelle Sprache
Der Teilbereich Sprachliche Bildung hat nun eine eigene Funktionsmail für projektbezogene Fragen rund um das Thema Sprachliche Bildung – diese ist offen für alle Fragen, Anregungen und Rückmeldungen rund um das Thema Sprache.
Fachstelle.sprache@fh-erfurt.de
Wir freuen uns über alle Fragen und Impulse zur sprachlichen Bildung, zum Beispiel:
- Welche Fragen ergeben sich bei der Sprachstandsbeobachtung mit den Meilensteinen der Sprachentwicklung?
- Wie gelingt alltagsintegrierte Sprachförderung?
- Wie kann Spracherwerb bei Mehrsprachigkeit ressourcenorientiert begleitet werden?
Die Fragen können an uns gerichtet werden, wir beantworten sie dann in der Form von FAQs, die wir auf diese Webseite zur Verfügung stellen.
